Archives du blog

Sorties nature avec les écoliers

Sorties encadrées

BEAULIEU : Vendredi 24 novembre

Classe de CP de Laurence Orlandini

Animatrice Passe Muraille : Claudie Rubio
Accompagnants : Jacqueline Taillandier pour A.R.B.R.E et 3 parents

Le matin
Nous rejoignons la Gendarme en revoyant les acquis de sorties précédentes

  • Reconnaissance des chênes verts et des pins
  • Utilisation d’un plan pour rejoindre le ruisseau

Près du ruisseau, organisation en trois groupes

  • Confection de petits tableaux automnaux
  • Collecte de feuilles d’arbres à feuilles caduques
  • Découverte de la vie sous la litière d’herbes et feuilles et ramassage

 

--- Retour en classe après une brève lecture de paysage depuis la plaine. ---

L’après-midi
En classe, quatre ateliers

  • Dessins à partir des feuilles collectées
  • Confection d’un jeu « memory »
  • Repérage des étages de végétation que l’on a rencontrés le matin
  • Découverte au microscope et binoculaire des « habitants » de la litière ramassée et expérience de décomposition de la matière à observer dans le temps.

Classe de CE1 de Jean Michel Ambrosino

Animatrice Passe Muraille : Anne Bafrey
Accompagnants : Jean Paul Taillandier, François Bertin pour A.R.B.R.E et un parent

Le matin
Le thème de cette première journée était l’EAU.

La sortie de la matinée a été consacrée à la recherche de l’eau dans le village

  • Comprendre le fonctionnement du château d’eau
  • Recherche des puits existants et compréhension de leur fonctionnement.

De retour en classe, une séance d’une heure a été consacrée à la recherche cartographique et au fonctionnement (utilisation d’une maquette) du réseau de rivières dans l’environnement proche de Beaulieu.

L’après-midi
Sortie au bord de la Gendarme : à travers des ateliers, découverte de la flore et de la faune

 

Education à l’environnement

Sorties nature avec les écoles de Beaulieu

3 et 27juin 2016 dans le parc de La Chapelle
Sortie GS et MS de l’école maternelle

Première approche de l’environnement en découvrant les habitants des hautes herbes.

  • Première consigne : ramasser dans les boites des animaux à plus de 4 pattes. La récolte est fructueuse.
  • Deuxième consigne : compter le nombre de pattes pour apprendre à distinguer les insectes (6 pattes), des araignées (8 pattes) et autres (plus de 8 pattes).

Comparer le nombre de parties du corps chez la fourmi et chez l’araignée a été plus difficile. 🙂

La seconde approche de l’environnement s’est soldée par une récolte moins abondante mais les fourmis et guêpes ont pu être observées avec beaucoup d’attention.

FullSizeRender (2)

20 mai 2016 dans les carrières de Beaulieu
avec le CP de Mme Orlandini

Accompagnés par leur enseignante, Mme Orlandini, par deux membres de l’association A.R.B.R.E (Yves Caraglio et Jacqueline Taillandier) et par quatre parents, les enfants ont appris durant la matinée comment utiliser leurs sens pour découvrir la nature sur quatre ateliers :

  • Ecouter et regarder les oiseaux
  • Observer, toucher, récolter des feuilles
  • Sentir en élaborant des «parfums»
  • Regarder, ramasser des fleurs, des feuilles…et fabriquer des petits «tableaux» colorés.

 

Après une pause pique-nique c’est le moment du ramassage des «petites bêtes» que l’on classe en comptant le nombre de pattes puis on s’interroge :

  • combien de parties dans le corps de la fourmi ? dans celui de l’araignée ?
  • Sur quelle partie du corps sont fixées les pattes ?

Un scorpion a été la vedette de cette «récolte» ! 🙂

scorpion-languedocien-buthus-occitanus-arachnide-buthidae-16

 

 

Éducation à l’environnement

Sortie avec les CE1 –CE2 de Beaulieu

Ensemble, école et écologistes s’emploient à former de futurs citoyens respectueux de la nature.

Comme précédemment à l’école de Restinclières, les élèves de la classe CE1 –CE2 de l’école primaire de Beaulieu ont bénéficié au total de deux journées et demi d’éducation à l’environnement animées par deux spécialistes des Ecologistes de l’Euzière, Marion et Mathias.

ARBRE

En compagnie des jeunes gens, de leur enseignant M. Ambrosino et de membres de l’association ARBRE, ils ont sillonné les alentours du village, depuis les hauteurs dominant la plaine à l’est jusqu’aux anciennes carrières, en passant par les bois et la garrigue, où ils ont fait des découvertes passionnantes ; plantes endémiques, arbres de nos régions, insectes et petites bêtes – tout était occasion de jeux et d’apprentissage. De retour à l’école, ils ont pu continuer à travailler sur ces expériences afin d’en tirer profit de manière approfondie et durable.

Le credo de l’association ARBREon respecte davantage ce que l’on connaît bien – est aussi le but de cette opération. Manifestement enthousiastes au terme de ces enrichissantes sorties dans la nature, ces enfants deviendront sans nul doute des adultes conscients de l’héritage merveilleux qu’elle représente, et soucieux de la transmettre intacte à la génération suivante.

 

Éducation à l’environnement

Sortie avec les CP-CE1 de Restinclières

Nous vous présentons l’article paru dans Midi Libre au mois d’octobre 2015 à propos de la sortie sur la commune de Restinclières avec les enseignants et les élèves de CP et CE1. Des activités dans le petit bois étaient organisées sur le thème des cinq sens que sont : la vue, le goût, l’ouïe, le toucher, et l’odorat.

Restinclieres ARBRE CP-CE1

Les photos des sorties du 22 et 29 septembre 2015 seront publiés ici très prochainement.

Prochain rendez-vous avec l’école de Restinclières le 13 octobre 2015. 🙂

Éducation à l’environnement

Sortie avec des écoliers de Restinclières

En cette matinée du 16 juin, la commune de Restinclières et les enseignants avaient organisé une visite de la station de traitement des eaux pour les enfants des écoles. Régine et Jacqueline ont encadré la visite.

A.R.B.R.E. et écoliers de Restinclières

À l’occasion de leur promenade à proximité du parc de la Roselière, Régine et Jacqueline ont eu le plaisir de les accueillir, de leur expliquer pourquoi nous plantons des arbres pour chaque naissance et de leur faire découvrir quelques plantes et de quelques insectes du parc.

A.R.B.R.E. et écoliers de Restinclières

Nous avons fait des observations, soulevé beaucoup de questions, mais surtout nous avons noté un intérêt indéniable pour la nature chez tous les enfants.

Pour les bénévoles de l’A.R.B.R.E. c’est un encouragement à continuer notre travail d’éducation à l’environnement.


Jean-Pierre FELS
Président de l’Association

Éducation à l’environnement

A.R.B.R.E. en action dans les écoles

En 2014, 50 enfants de maternelle et CE1 ont pu bénéficier d’un projet pédagogique d’éducation à l’environnement.

C’est l’A.R.B.R.E. qui a initié et coordonné ce projet. En accord avec les communes et les enseignants nous avons recherché des partenaires et une aide financière auprès du Conseil Général. Vous pouvez lire le bilan détaillé.

Nous comptons poursuivre en 2015, et nous cherchons activement une aide financière pour soutenir le travail des Écologistes de l’Euzière.

Les projets de l’A.R.B.R.E. pour l’année 2015 (approuvés lors de l’assemblée générale) :

Poursuite des projets pédagogiques
A
u sein des écoles maternelles et primaires de Beaulieu et Restinclières avec les Ecologistes de l’Euzière.
Dix journées sont à planifier selon l’attribution des aides.

Ce diaporama nécessite JavaScript.

Une naissance, un arbre (UNA)
– Février – Mars : remise en état du parc des Carrières à Beaulieu
– Mars : 2ème campagne UNA dans le parc des Carrières à Beaulieu
– Avril : entretien de printemps dans les deux parcs
– Octobre : entretien d’automne dans les deux parcs
– Novembre : 3ème campagne UNA dans le  parc de la Roselière à Restinclières

Opération « Nettoyons la nature » à Beaulieu et à Restinclières

Balade nature avec Yves Caraglio
– Avril/mai – Balades ornithologiques et botanique suivi d’une soirée de partage des observations
 Automne – Atelier herbier et détermination

Journée sur les saisons et le climat (en écho à la Cop21)
avec soirée débat (Agence locale de l’énergie, Ecologistes de l’Euzière) – Selon budget

Aussi, lors de l’assemblée générale, nous avons décidé d’élargir le conseil d’administration de l’association qui compte désormais 15 membres avec maintenant une représentante des jeunes parents de l’opération « une naissance, un arbre ». Vous pouvez consulter le compte rendu complet de l’AG 2015.

Rejoignez l’A.R.B.R.E. pour des actions locales, concrètes : nous savons « penser global » mais trop souvent nous oublions tout simplement d’agir localement. Sauver la planète, oui, mais cela commence là ou nous vivons !